حضرموت اليوم / سيئون / جمعان دويل :
اختتمت اليوم برباط العلم الشريف مسابقات حفظ وتلاوة وتجويد القرآن الكريم لمدارس مديرية سيئون للتعليم الاساسي في مجال 5 أجزاء , 10 أجزاء , 15 جزء , بمشاركة 22 مدرسة منها 3 مدارس اهلية تم توزيعها على اربع مجموعات التي نظمتها إدارة التربية والتعليم بمديرية سيئون بالشراكة ورعاية ودعم رباط العلم الشريف بمدينة سيئون للعام الدراسي الجاري 2016 – 2017م للمرحلة الاساسية والثانوية ( بنين وبنات ) .
وفي ختام المسابقة التي شملت مجالات الحفظ والتلاوة والتجويد تنافس ابطال المجموعات الاربع المتأهلين من التصفيات التمهيدية للمدارس المشاركة التي احتضنتها قاعة الاقصى الشريف برباط العلم الشريف بسيئون في مجال خمسة اجزاء ( مدرسة الريادة الاهلية , مدرسة دار المصطفى , مدرسة تاربة , مدرسة النور بالقرن ) وفي مجال 10 أجزاء ( مدرسة عبدالناصر , مدرسة دار المصطفى , مدرسة الغرفة , مدرسة النهضة ) وفي مجال 15 جزء ( مدرسة معاذ بن جبل , مدرسة التعاون بالسحيل , مدرسة تاربة , مدرسة النور بالقرن ) تحت اشراف لجنة التحكيم من رباط العلم الشريف كل من الحفاظ [ مرتضى علي الحبشي , عبدالله حامد باعقيل , ابوبكر محمد مولى الدويلة , عبدالله عبد سعيد ] وبعد تنافس شديد بين الحفاظ المتسابقين وبحضور المشرف الثقافي لقسم الانشطة بإدارة التربية بمديرية سيئون ومدير إدارة رباط العلم الشريف الاستاذ / مهدي ابوبكر السقاف تم الاعلان عن الفائزين الاول والثاني من كل مجالات المسابقة وكانت النتيجة على النحو التالي :
في الخمسة الاجزاء :
المركز الاول /مدرسة تاربة برصيد 95,5 درجة
المركز الثاني / مدرسة الريادة الاهلية برصيد 78,5 درجة
العشرة الاجزاء :
المركز الاول / مدرسة الغرفة برصيد 94 درجة
المركز الثاني / مدرسة النهضة بسيئون برصيد 57 درجة
الخمسة عشر جزء :
المركز الاول / مدرسة تاربة برصيد 97 درجة
المركز الثاني / مدرسة النور بالقرن , بكسر سؤال التعادل مع مدرسة معاذ بن جبل برصيد 91,5 درجة .
وسوف يكرم جميع الفائزين في المسابقة القرآنية لمدارس التعليم الاساسي والثانوي في حفل سينظم في وقت لاحق , من ناحية اخرى ستختتم غدا مسابقة مدارس التعليم الاساسي للبنات ,
وقد حظيت المسابقة بمشاركة اصغر طفلين مشاركين في مجال الخمسة أجزاء من طلاب الصف الثالث بمدارس الريادة الاهلية بسيئون وحققوا المركز الثاني وكانوا محل اعجاب وتقدير الحضور شكرا لمدارس الريادة وشكرا لأسرتهما للدفع والتشجيع لحفظ كتابة الله
